Детский фонд ООН в РК совместно с уполномоченным по правам человека в Казахстане и общественным фондом «Правовой медиа-центр» провели семинар для региональных СМИ ВКО и регионов «Этические принципы в освещении вопросов детства», сообщает корреспондент Altaynews.kz.
Асель ШАЙХЫНОВА
Семинар вызвал большой интерес со стороны представителей СМИ, так как для участия в нем организаторами были приглашены директор Национального центра по правам человека Вячеслав Калюжный, представитель общественной палаты Российской Федерации Борис Пантелеев, тренер из MediaWiseTrust (Великобритания) Майкл Джемпсон, международный консультант ЮНИСЕФ (США) Робин Хаарр, координатор по связям с общественностью и СМИ Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в РК Султан Худайбергенов и представители многих других общественных и правительственных организаций.
В работе мероприятия, модератором которого выступила директор ОФ «Правовой медиа-центр» Диана Окремова, с большим удовольствием приняли участие более 30 журналистов, студентов, обучающихся на факультете журналистики, психологи, специалисты департамента защиты прав детей ВКО и даже учитель географии из села Новая Бухтарма Зыряновского района.
Одной из целей данного семинара стала пропаганда метода, основанного на уважении прав человека при донесении информации о детях. В его рамках были подробно рассмотрены этические рамки для уравновешивания некоторых наиболее сложных этических проблем, с которыми наиболее часто сталкиваются специалисты СМИ. Обычно журналистам, пишущим на эти темы приходиться решать этические дилемы разной сложности и разного характера. Поэтому семинар был интересен, в первую очередь, именно для журналистов. Он помог им в определении того, как они могут сбалансировать удовлетворение прав аудитории, СМИ и самих детей при написании или преподнесении информации о них. Иностранные гости семинара рассказали и объяснили на конкретных примерах из своей многолетней практики по всему миру о сложных вопросах в отношении написания репортажей о детях.
Также во время семинара участниками задавались и обсуждались правовые тонкости данной работы, о которых очень подробно рассказала юрист общественного фонда «Правовой медиа-центр» Гульмира Биржанова. Теперь по признанию самих участников семинара они стали намного грамотнее при написании репортажей и статей на щепетильные детские и подростковые темы. Очень понравилась участникам и работа в группах, которую профессионально провел Майк Джемпсон. Представитель MediaWiseTrust дал журналистам несколько практических заданий, провел мастер-класс, в ходе которого было много дискуссий и высказано самых разных точек зрения.
Во время семинара были приведены в пример многие ранее написанные во всем мире руководства и рекомендации в области преподнесения информации о детях, которые нашли свое отражение с точки зрения приемлемости для Казахстана. Участникам было очень интересно узнать десять советов от профессионалов при проведении интервью с детьми и о том, как брать интервью у людей с ограниченными возможностями. Журналистам напомнили, что составление репортажей о детях и молодежи содержит в себе особые трудности. В некоторых случаях факт выпуска информационного сообщения о детях создает для них или других детей возможный риск расплаты или стигматизации. Именно поэтому, прежде всего, должны соблюдаться такие принципы, как уважение достоинства и права каждого ребенка, которые должны соблюдаться во всех случаях и при любых обстоятельствах.
Кроме того, при интервьюировании и написании репортажей о детях, особое внимание должно быть уделено таким правам детей, как: анонимность и конфиденциальность, принятие во внимание мнения самого ребенка, его участие при принятии решения, которое может повлиять на него и право на защиту от вреда и наказаний. Задумались журналисты и над тем, действительно ли нужны фотографии при написании репортажей о детях.
Организаторы семинара высказали мнение, что всегда необходимо делать упор на позитивное, и журналисты всецело с этим согласились. Каждая история отлична от другой, и конечно же, не существует идеальной формулы для «идеального» репортажа. Однако, уделяя внимание основным составляющим (истории и идее, этическим моментам, голосу и мнению ребенка, способу изображения ребенка, визуальному ряду репортажа), можно гарантировать, что достоинство и права каждого ребенка будут соблюдены при любых обстоятельствах.
